为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，扎实推进学院“正师风、严作风、建新功”专项教育提升活动，近日，基础教学部开展以“守教育初心、正师德师风”为主题的师德师风教育系列活动。
思想筑基，师德铸魂。组织全体教师集中学习《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》《高等学校教师职业道德规范》《新时代高校教师职业行为十项准则》等内容。与会教师纷纷表示，将认真贯彻职业道德规范，不断提高教学水平，做学生的良师益友。
薪火相传，逐梦同行。举行青蓝工程师徒结对活动。活动宣读了结对名单，就师徒双方职责及具体要求进行了细致讲解。3位新入职教师进行了自我介绍；师傅代表发言，引导新入职教师加快角色转变，增强使命感、责任感和归属感。
以案为鉴，警钟长鸣。组织全体教师学习《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》，观看师德警示教育片。以典型案例为反面教材，深化师德警示学习教育，持续强化教职工师德红线与底线意识。
签订承诺，坚守师德。组织全体教师签订《师德师风和作风建设承诺书》，引导全体教师从教育教学实际出发，不断提高专业技能和师德修养。全体教师仔细阅读了承诺书内容，并庄严地签下了姓名。
榜样引领，传递能量。举办骨干教师示范课活动。部门领导小组制定了详细的《课堂教学效果评价细则》，各教研室精心准备、深研教材，呈现了一堂堂精彩绝伦的示范课。听课教师结合课堂的亮点和不足，纷纷发表了自己的见解和主张。
深耕教坛，经验共享。开展“砥志研思、精进不休”教研室经验分享会。各教研室从师德师风、师资队伍建设、教研室日常事务处理、参赛获奖、课题申报、课程思政等方面着手撰写材料，以ppt的形式展示了教研室的先进经验及未来努力的方向。
塑造品牌，正向赋能。组织“一室一品、一室一特”活动。各教研室围绕自身特色和学科特点创建各自品牌，挖掘品牌潜力、凝练品牌特色、创新活动内容与载体，打造“有学科特色、有阶段展示、有后续提升”的品牌项目，形成了“部门有重点、教研室有中心、教师有参与”的良好局面，推动基础教学工作再上新台阶。（审核：张宁）
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